• 《双木老师的荒诞故事》读后感 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


    这本书的作者是晏苏,原名:汪晓军,他是中国作家协会会员。这是一部好读、难看、可笑的轻悲剧式的校园小说。主人公双木教员是一个年轻气盛、骄气十足、有时自作聪明、经常弄巧成拙的教员抽象,经常发狠经验先生,不分彩色就体罚先生,了局本身却吃尽了甜头,出尽了洋相。故事利用时空转换、时序倒置,变形夸张等手法,使人物抽象富裕漫画滋味,极具荒谬颜色。此中,我认为最乏味的是“双木教员要抨击”。

    你们猜,双木教员最憎恶的人是谁?对,等于晏苏。一想到晏苏,双木教员就鼻孔冒气,仍是凉气,“尽写我丢丑的事,拿我开心,我得想办法治治他!”双木教员气呼呼地说。

    晏苏是谁?等于写《双木教员的荒谬故事》的作家呗!他在一份儿童杂志发表这个故事的时分,用的是“晏苏”这个笔名,一看等于不想让双木教员找到他。哼,双木教员偏要找到找到他!

    可是,这个晏苏在哪儿呢?怎么找到他?别急,双木教员自有妙计。晏苏不是开了个“荒谬信箱”吗?“荒谬信箱”的信不是全都要转给晏苏看吗?那好,双木教员决议从这下手2,逮住晏苏,狠狠的抨击他一顿,出出气!

    双木教员约请晏苏去戈壁夏令营(五<2>班整体加入,双木教员是辅导员!)临动身前,双木教员特意找出超等电子玩具,不寒而栗地装进背包。

    在戈壁训练营,双木教员鼻子都被气歪了。你猜怎么着?双木教员让超等电子玩具使出沙尘暴和让飞蛾突击晏苏。没想到,两次都弄巧成拙,酿成了跳降落伞和萤火虫泳池。你说,双木教员能不气吗?

    切实,讲了这么多,我倒认为这本书,给我提了个醒。由于我长大的理想是当一名教员,读了这本书,我会对我的先生和顺体贴,不会狠狠经验先生,不会体罚先生,不会安插太多的功课,做一个各人敬爱,各人尊重的好教员。

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